We doen het samen?

Ouderbetrokkenheid 3.0

Het belang van ouderbetrokkenheid 3.0 Wij vinden het belangrijk dat ouders of verzorgers bij onze school betrokken zijn en proberen dan ook om de contacten zo goed mogelijk te laten verlopen. Hiervoor krijgen wij adviezen van het CPS. Ouders en leerkrachten nemen samen deel in een regiegroep om de ouderbetrokkenheid te vergroten. Wij werken - net als de overige scholen in de Afrikaanderwijk - op school met een samenwerkingsovereenkomst. Hierin staat beschreven wat er van kinderen, ouders en leerkrachten verwacht mag worden, aangevuld met suggesties om hier samen aan te werken. Naast de informatieavond, kennismakingsgesprekken en de rapportbesprekingen zijn er meerdere momenten tot contact mogelijk en naar onze mening noodzakelijk. Het samen eens zijn over de mogelijkheden van uw kind, bijvoorbeeld over het leren, over het gedrag en over de opvoeding, heeft voor elk kind een positieve invloed. Ook vinden wij het heel belangrijk dat u actief op school meehelpt bij diverse activiteiten. De oudercommissie probeert samen met het team en de ouderconsulenten de ouders te betrekken bij allerlei activiteiten op school. We denken hierbij aan: hulp bij lezen; begeleiding bij excursies; hulp bij het organiseren van feesten; hulp bij activiteiten tussen de middag; luizencontrole. Om gericht invulling te geven aan ouderbetrokkenheid en ouderparticipatie is er een ouderbeleidsplan welke jaarlijks wordt geactualiseerd. Wij willen hierin tot uitdrukking brengen dat onderwijs een gezamenlijke verantwoordelijkheid is van school en ouders. In dit ouderbeleidsplan is ook aan activiteiten voor onze ouders gedacht. In onze maandbrief of via de app kunt u lezen welke themabijkomsten voor ouders worden georganiseerd zodat u altijd kunt aansluiten. Inloop We organiseren twee keer in de week een inloop voor ouders Het doel is om samen met uw kind een werkje te maken. Zo ziet u waar uw kind meebezig is. Dit duurt uiterlijk tot 8.45 uur. Wilt u de leerkracht spreken, dan kunt u mondeling of via de app een afspraak maken. Wilt u iets weten of vragen of bent u gewoon benieuwd wat we doen? Kom naar ons toe.

Driehoek

We doen het samen - leerling, ouder, school Wij, als school, kunnen niet functioneren als er geen goede samenwerking en verstandhouding is tussen leerling, ouders en school. We doen het samen! Op de Obs Nelson Mandela is iedereen welkom. We hebben om die samenwerking en verstandhouding goed te laten verlopen natuurlijk ook regels. De regels zijn opgesteld met als uitgangspunt het kind. Ouders hebben volgens ons ook echt een taak in het leerproces. Wij staan dan ook altijd voor het kind en de ouders klaar als er belemmeringen zijn om deze belangrijke taak voor ouders uit te voeren. Op deze wijze kunnen wij samen, kind-ouders-leerkrachten, het kind de beste en juiste uitgangspositie geven om zich te ontwikkelen tot een zelfstandig, volwaardig lid van onze multiculturele samenleving.

Schoolregels

Om het met elkaar binnen school en op het schoolplein prettig te hebben, zijn er een aantal regels en afspraken waaraan iedereen zich houdt, bijvoorbeeld: Spreek Nederlands in de school, dan kunnen we elkaar allemaal verstaan en begrijpen. Wees aardig en beleefd tegen elkaar. Loop in de gang. Praat netjes en rustig. De klassen gaan altijd met de meester of juffrouw naar buiten. In de ochtend eten we fruit en tussen de middag eten we brood in de klas. We drinken water of melk op school. Schoolzwemmen en gymnastiek zijn verplichte lessen. We spelen op het schoolplein. We fietsen op straat. Als ouder kunt u meehelpen door deze regels ook toe te passen. Veiligheidsbeleid Op school wordt er veel aandacht besteed aan het aspect veiligheid, zowel fysieke als de sociale veiligheid van leerlingen, ouders en personeel. Onze preventiemedewerker Brechtje Manden draagt zorg voor het beleid voor fysieke veiligheid en naleving daarvan. De directie draagt zorg voor optimale arbeidsomstandigheden en heeft een RI&E gemaakt. De preventiemedewerkers voeren de RI&E uit en hebben een plan van aanpak opgesteld.

Huiswerkbeleid

In de groepen 3 t/m 8 krijgen de leerlingen huiswerk mee van school. In de groepen 1 en 2 krijgen de leerlingen soms een themaboekje mee naar huis. In de middenbouw (groepen 3, 4, 5) krijgen de leerlingen 1 tot 2 keer huiswerk mee naar huis om te leren of maken. In de bovenbouw (groepen 6, 7, 8) wordt het huiswerk uitgebreid, bestaande uit oefenstof/leerstof/ presentaties, inclusief het gebruik van agenda’s. Wij hopen dat ouders hun kinderen kunnen ondersteunen bij het maken van huiswerk. Hoe kan u uw kind ondersteunen bij het huiswerk?: Helpen met het plannen van het huiswerk. Uit onderzoek blijkt dat kinderen tussen 10-14 jaar moeite hebben met plannen en daarin ondersteund moeten worden; Het stellen van vragen, die de stof voor leerlingen duidelijker maken en samenvatten wat ze geleerd hebben; Belangstelling tonen in het huiswerk; Het stimuleren van uw kind in het maken van huiswerk; Het scheppen van de juiste voorwaarden zoals een rustige werkplek, afspraken over tijden, voor uw kind om het huiswerk te kunnen maken. Wilt u meer informatie over ons huiswerkbeleid? Druk hier om het huiswerkprotocol te openen.